Kompleksowy kurs USG tarczycy u dorosłych

Opis szkolenia:

Kompleksowy kurs USG tarczycy u dorosłych został stworzony z myślą o lekarzach pracujących w Podstawowej Opiece Zdrowotnej, którzy chcą świadomie wykorzystywać USG w codziennej praktyce klinicznej, podnosząc tym samym jakość opieki nad swoimi pacjentami, bez konieczności odsyłania ich do specjalistów.  Zwięzłe, ale treściwe wykłady obejmują najważniejsze zagadnienia z zakresu anatomii tarczycy, techniki badania oraz najczęstszych patologii tarczycy u dorosłych.

Szkolenie nastawione jest na naukę przez doświadczenie i maksymalne wykorzystanie czasu szkolenia na zajęcia praktyczne!

Badania z udziałem pacjentów z Oddziału endokrynologii w Centrum Onkologii Ziemi Lubelskiej im. św. Jana z Dukli.

Cel kształcenia:

Zdobycie samodzielnych umiejętności wykonywania badań ultrasonograficznych tarczycy.

Uczestnik po szkoleniu nabędzie wiedzę z zakresu:

• zmian zapalnych i ogniskowych tarczycy USG u dorosłych,
• wytypowania zmian ogniskowych do biopsji tarczycy,
• anatomii ultrasonograficznej szyi,
• identyfikacji prawidłowego obrazu USG i wybranych patologii,
• sporządzenia odpowiedniego opisu badania USG.

Uczestnik nabędzie umiejętności praktyczne umożliwiające:

• obsługę aparatu USG i wykorzystanie ultradźwięków w diagnostyce patologii tarczycy,
• optymalizację obrazu USG oraz dobór sond do poszczególnych rodzajów badań,
• rozpoznanie jednostek chorobowych na podstawie obrazu USG (m.in. autoimmunizacyjne zapalenie tarczycy, guzki tarczycy, rak tarczycy),
• wykonanie badania ultrasonograficznego tarczycy,
• rozpoznanie zmian typowych dla dzieci jak odsznurowane fragmenty grasicy w tarczycy.

Uczestnik nabędzie kompetencje społeczne poprzez:

• wzbogacenie własnych doświadczeń w diagnozowaniu i leczeniu pacjentów,
• poszerzenie możliwości współpracy i konsultacji z lekarzami innych specjalności,
• budowanie relacji z pacjentem, które doprowadzą do poprawy komunikacji pomiędzy pacjentem i lekarzem.

Po zakończonym szkoleniu zostanie przeprowadzona anonimowa ankieta oceny szkolenia, weryfikująca stopień realizacji założonych celów i programu.