Ultrasonografia układu moczowego u dzieci

Opis szkolenia:

NOWOŚĆ!

Kurs przygotowuje lekarza do samodzielnego wykonania badania USG układu moczowego u dzieci w różnych grupach wiekowych (od noworodka do nastolatka). Uczy on rozpoznania wad wrodzonych układu moczowego, cech ultrasonograficznych wybranych schorzeń nefrologicznych u dzieci oraz obsługi aparatu USG z wykorzystaniem ultradźwięków w diagnostyce układu moczowego, zastosowania diagnostyki USG w chorobach zapalnych nerek, kamicy układu moczowego, a także w chorobach onkologicznych dziecięcych.

Szkolenie skierowane jest do lekarzy zainteresowanych rozpoczęciem nauki ultrasonografii ze szczególnym uwzględnieniem lekarzy specjalizujących się w pediatrii, nefrologii i nefrologii dziecięcej.

Grupa szkoleniowa to maksymalnie 15 osób. Zajęcia praktyczne odbywają się na aparatach ultrasonograficznych klasy premium w 3 grupach 4-5 osobowych z udziałem wielu pacjentów. Każdą grupą opiekuje się ekspert ultrasonografii.

Uczestnik po szkoleniu nabędzie wiedzę z zakresu:

• anatomii ultrasonograficznej nerek, moczowodów i pęcherza moczowego
• sposobu przygotowania dziecka do badania ultrasonograficznego,
• rozpoznawania wybranych chorób nerek, moczowodów i pęcherza moczowego
• sporządzenia prawidłowego opisu badania USG.

Uczestnik nabędzie umiejętności praktyczne umożliwiające:

• obsługę aparatu USG
• optymalizację obrazu USG oraz dobór sond do poszczególnych rodzajów badań w zakresie nefrologii dziecięcej w tym w obrazowaniu dopplerowskim,
• identyfikację prawidłowego obrazu USG,
• wykorzystanie podstawowych technik badania USG układu moczowego, doboru głowic, zalet i ograniczeń metody w różnych sytuacjach klinicznych

Uczestnik nabędzie kompetencje społeczne poprzez:

• wzbogacenie własnych doświadczeń w diagnozowaniu i leczeniu pacjentów,
• poszerzenie możliwości współpracy i konsultacji z lekarzami innych specjalności,
• budowanie relacji z pacjentem, które doprowadzą do poprawy komunikacji pomiędzy pacjentem i lekarzem.

Po zakończonym szkoleniu zostanie przeprowadzona anonimowa ankieta oceny szkolenia, weryfikująca stopień realizacji założonych celów i programu.